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第3课时 简单的逻辑联结词 【学习目标】 1. 了解“或”“且”“非”逻辑联结词的含义； 2. 正确理解的意义，区别与的否命题； 【问题导学】 1.考察下列命题： （1）6是2的倍数或6是3的倍数； （2）6是2的倍数且6是3的倍数； （3）不是有理数 这些命题的构成各有什么特点？ 2.逻辑联结词的概念？ 3.你能举出几个用逻辑联结词的命题么？ 4.我们通常用小写拉丁字母…表示命题，上面命题（1）、（2）、（3）的构成形式分别是？ 【交流展示】[来源:学§科§网] 例1．分别指出下列命题的形式: (1) 8≥7; (2) 2是偶数且2是质数; (3) π不是整数. pq真真真假假真假假 2．分别写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的命题. (1)p:π是无理数,q:e不是无理数;[来源:学科网ZXXK] (2)p:方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根,q:方程x2+2x+1=0两根的绝对值相等; [来自e网通客户端]
类型：
学案/导学案
版本：
苏教版
适用：
选修2-1 1.2 简单的逻辑联结词
大小：
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