教学建议： ◆套圈游戏[来源:学科网] 1、出示情景图和游戏规则，先让学生观察、阅读，说一说了解到哪些信息，发现了哪些问题。要给学生充分的思考时间。 2、交流学生发现的问题，给学生充分表达自己发现的机会。[来源:学科网ZXXK] 3、教师分别提出“议一议”中的两个问题，先让学生同桌讨论，再全班交流。判断得分 ◆判断得分 1、出示亮亮、聪聪、丫丫三人前两次投圈的得分表，提出兔博士的问题，让学生根据表中的数据，判断第三次投完后谁的得分最高。 2、交流推断的想法和结果。要给学生 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
冀教版
适用：
二年级上册 套圈游戏
大小：
619KB
上传
