一．创设情境，提出问题 观察课本例题图，提出问题： 1. 你从图中能得到那些信息？ 自动铅笔1.8元/支 圆珠笔2.62元/支 鸡蛋面0.94元/包 早餐饼6.9元/盒 芝麻酱4.28元/瓶 2.你能提出那些数学问题？ 二．解决问题，自主探究 1.尝试独立解决问题。 独立列式：1.8×3 学生自主尝试：1.8×3的结果是多少？你是怎么算出来的？ 预计学生的方法有：一是因为18×3=54，所以1.8×3=5.4，只是多了一个小数点；二是将1.8元看成18角，用18角×3得54角，再等于5.4元；三是用加法计算：1.8+1.8+1.8=5.4元；四是用竖式计算：1.8×3 教师加强巡视，及时
类型：
教案
版本：
冀教版
适用：
五年级上册 2.小数乘法
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