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六年级下册语文教学设计-练习7《临别赠言》苏教版

2019-04-18 18 0 次 0次 收藏

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资料简介:

临别赠言教学设计 教学过程: 一、 激情导入 1、 师:同学们,六年的小学生活即将结束,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,在离别之际,我们有太多的不舍,太多的话要说,这节课,就让我们打开心扉,说出我们的真情话语,留下临别赠言,互相勉励,表达美好的祝愿。 2、 板书课题:临别赠言。 二、 自主审题 1、 自由读课本133页,把你读懂的信息说给同伴听。 2、 指名说读懂的要求。 三、 探究写法 1、 通过孩子们自主审题,明白了这次口语交际的要求,那么要如何写临别赠言呢?请同学们合作学习:如何写好临别赠言? 设计意图:通过孩子们讨论交流,总结赠言的写作方法,更能轻松的掌握写法。 2、 带着目标在小组内展开讨论。 3、 展示、师点拨。 四、 深情回顾、书写赠言

类型: 教案
版本: 苏教版(2001)
适用: 六年级下册 练习7
大小: 31KB