第二章 数列 2．1 数列 2．1.1 数列 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 课时目标 1.了解数列的概念，知道数列与函数的关系． 2．理解数列通项公式的概念，会利用数列的通项公式写出数列的任意项． 识记强化 1．数列的定义 按照一定顺序排列的一列数称为数列，数列中的每个数都叫做这个数列的项． 2．数列的一般形式 数列的一般形式可以写成a1，a2，a3，…，an，…，简记为{an}，其中a1称为数列{an}的第1项(或称为首项)，a2称为第2项，…，an称为第n项． 3．如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 课时作业(45分钟，90分) 一、选择题(本大题共6个小题，每小题5分，共30分) 1．下列说法中，正确的是( ) A．数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7} B．数列1,0，－1，－2与数列－2，－1,0,1是相同的数列 C．数列{}的第k项为1＋ D．数列0,2,4,6,8，…可记为 [来自e网通客户端]
类型：
试题试卷
版本：
人教B版
适用：
必修5 2.1 数列
大小：
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