教学过程： 一 揭题导入 我们学习了《山中访友》《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的“野”》四篇课文,课文带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。我们生活在这个有声有色的世界中,时时欣赏大自然的美景,倾听大自然的各种音响,在欣赏和倾听的过程中又有许多感受。 今天,我们就一起来说说自己对大自然的独特感受。 二 自读提示,明确要求 自读“口语交际·习作一”各板块的学习提示,整体了解本次口语交际的内容。 说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。 三 师生共同确定每一项口语交际的要求和内容 1.确定身份。 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
六年级上册 第一组
大小：
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