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第三单元 定分止争 依法有据 3.3坚守契约精神 第一课时 守合同,讲信用 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 .甲、乙两家装修公司与客户共同签订合同,规定内容有:第一,甲提供装修物料,乙提供人工,客户一次性提供装修所需资金（由甲、乙协商分配获得）；第二,要达到当时宣传的3D渲染情景效果；第三,无论何种原因,45天内完成。甲、乙、客户在协商一致,平等自愿的前提下签订了合同。 他们签订的合同有效吗?为社么? 学习目标 1、知道什么是合同,知道许多民事活动需要合同提供权利和义务的依据。 2、知道违反合同内容属于违约,分辨违约的分类,知道承担违约责任的方式。 3、.在日常生活中能够坚守契约精神,共同营造良好风尚的和谐社会。 课前预习 1、在日常生活中,许多民事活动都需要通过________来实现。合同是_______以上的民事主体之间就民事__________关系达成的一致意见。 2、一旦合同成立,就需要当事人遵循__________的原则,积极履行合同,也就是按照__________实现各自 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
粤教版（2016）
适用：
八年级上册 守合同，讲信用
大小：
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