学习目标： 1．有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。[来源:Zxxk.Com] 2．培养独立阅读能力。 预习任务： 1、积累一些好词。 2、了解故事内容。 3、画出体现暑假前后查理变化的句子，联系朗读。 自主、合作、探究： 1、讨论交流：课文讲了一个什么感人的故事? 2、默读课文，边读边思考，查理发生了哪些变化？为什么会有这些变化？ 3、勾画自己感动的语句，并把这些句子多读几遍。 4、你认为查理是一个真正的好汉吗? 课外延伸： 读了这个故事，你有什么感想?联系生活实际谈谈自己的感受。 达标检测： 1、读一读，抄一抄。 彬彬有礼 恋恋不舍 搞恶作剧[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网ZXXK] 羡慕 恶作剧 调皮 背诵 2、造句。 调皮： ……从此……：[来源:学科网] 3、词语搭配。[来源:Z&xx&k.Com] 弯弯的（ ） ( ) 孩子 （ ）地看着 美妙的（ [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
三年级上册 32 好汉查理
大小：
73KB
上传
