一、揭示课题，质疑问难 同学们：知道古时候的人们是怎么看待太阳的吗？我们的祖先以为太阳是一只会飞的火鸟，取名叫金乌。每天都在特定的时候从东飞到西，再从西飞到东，人们都在想：要是能把金乌抓住该多好，这样我们的世界就能永远处在光明之中了。 能够追到太阳，不让它下山，那么我们的世界就能永远处于光明之中了，因此就有了夸父追日的传说。 1.出示课题：“夸父追日”。(齐读课题) 2.读了课题，你有什么问题？ 预设： A.夸父为什么要追 日？ B.夸父是怎么追日的？ C.夸父追日结果如何？ 二、初读课文，理清脉络 1.说说课文写了什么故事？ 这个神话故事主要讲了夸父喜欢（ ），就去追
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
三年级下册 32 夸父追日
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