青岛版科学六三制三年级上册 初步认识辨认物体的方法 怎样辨认 这些球类？ 各种球的大小、颜色、花纹等特点 怎样辨认 这些文具？ 形状、用途、大小等 怎样辨认水果？ 各种水果的颜色、形状、气味、味道等特点 辨认物体的方法 一看、二闻、 三尝、四摸 我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 香蕉的味道 物体的温度 酒精的气味 衣服的颜色 物体的大小 物体的轻重 我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 资料卡： 眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是人的感觉器官。人的感觉器官能帮助人们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热等。而眼睛则是从周围的世界中获得的信息最多。 辨认水、糖水、盐水、白醋等四种液体 比较植物叶子的相同和不同 课外拓展： 医生用听诊器助诊 听觉的延伸 科学家用显微镜观察细胞 视觉的延伸——观察微小的物体 天文学家用哈勃天文望远镜观察星空 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
青岛版
适用：
三年级上册 4 怎样认识物体
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