预览已结束，查看全部内容需要下载哦~
课 题 入乡随俗 复备人 教学时间 教学目标：[来源:Z_xx_k.Com] 1．尊重不同的文化习俗，以平等的态度与其他民族和国家交往，增强维护民族团结的意识和热爱祖国的情感。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2．能够尊重不同的文化和习俗，在复杂的生活情境中，做出正确的礼仪表达，既尊重他人，也不损害自己的身心健康。 3．了解礼仪的丰富性和多样性，知道和理解入乡随俗的重要性、基本要求。 教学重点： 感受中国源远流长的礼仪文化和传统。 教学难点： 礼仪的重要意义。 教学方法： 趣味故事、角色体验、讨论法[来源:学|科|网Z|X|X|K] 教学媒体： ppt 【教学过程】： 一.创设情境，导入新课 教师用幻灯片展示故事。 一次，一位中国教授和一位西方留学生在交谈中提到“望子成龙”一词。教授说：“你父母大老远把你送到中国来学习汉语，他们是想‘望子成龙’啊！”话音刚落，不料这位留学生瞪大眼睛反问教授：“你说什么？为什么要望子成‘龙’，而不是望子成‘狗’啊？” 学生思考： 你知道西方人和中国人眼中的“龙”“狗”的寓意吗？[来源:学 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏人版（2016）
适用：
八年级上册 入乡随俗
大小：
169KB
上传