《认识空气》教案 【教学目标】 科学知识 1、能举例说出空气存在于我们的周围,到处都有空气。 2、能说出空气的基本特征。 3、能说出空气与水的相同与不同。 科学探究目标 1、能借助其他物体感知空气的存在。 2、能初步感受到科学探究需要制定计划。 3.能用多种感官观察空气的特征。 4、能用简单的词语描
类型：
教案
版本：
冀人版（2017）
适用：
一年级下册 4 认识空气
大小：
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