《生物的基本特征》教案及课后反思 教学目标: 通过对身边的各种动植物和非生物的细致观察,比较、发现、总结出生物在生长、生殖、感觉、运动、摄取食物、吸收氧气、排出废物等方面的共同特征,知道生物和非生物的差异,并能区分某一物体是不是生物。 教学重点及难点: 发现和归纳出生物的共同特征(主要是植物在运动、
类型：
教案
版本：
华东师大版（2012）
适用：
七年级上 2 生物的基本特征
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