学习与探究:科举制的利与弊 1 宋代科举考场 2 篇章一:历史回眸 篇章二:功过是非 篇章三:学生总结 篇章四:教师总结升华 科举制的创立与演变 3 篇章一:历史回眸 篇章二:功过是非 篇章三:学生总结 篇章四:教师总结升华 科举制的创立与演变 隋文帝 科举制是通过考试选举国家官员的一种制度。创立于隋朝,确立于唐朝,此后各朝沿用,晚晴废除。考试程序大体分为地方考试、京师考试。科举制的沿革如下: 隋炀帝开创进士科举,唐代发展为“解试”（州、府举行的考试,即明清时期的乡试）和“省试”,宋代创立“殿试”,形成三级考试制度,为后世沿用。元朝之后改为“乡试”、“会试”和“殿试”。“乡试”及第之后能否做官各代不一,但“殿试”及第后,先取得出身资格,后即量能受职。 4 篇章一:历史回眸 篇章二:功过是非 篇章三:学生总结 篇章四:教师总结升华 科举制的创立与演变 5 篇章一:历史回眸 篇章二:功过是非 篇章三:学生总结 篇章四:教师总结升华 利大于弊 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人民版
适用：
必修第三册 学习与探究之一 ...
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