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突破3.1 回归分析的基本思想及其初步应用课时训练 【基础巩固】 1．为了解儿子身高与其父亲身高的关系，随机抽取5对父子的身高数据如表所示： 父亲身高x(cm)174176176176178儿子身高y(cm)175175176177177则y对x的线性回归方程为( ) A.＝x－1 B.＝x＋1 C.＝88＋x D.＝176 2．（2019年海南期末）已知变量x与y正相关，且由观测数据算得样本平均数＝3，＝3.5，则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( ) A.＝0.4x＋2.3 B.＝2x－2.4 C.＝－2x＋9.5 D.＝－0.3x＋4.4 3．（2019年邯郸期末）已知x，y的取值如表所示： x0134y2.24.34.86.7若从散点图分析，y与x线性相关，且＝0.95x＋，则的值等于( ) A．2.6 B．6.3 C．2 D．4.5 4．变量X与Y相对应的一组数据为(10,1)，(11.3,2)，(11.8,3)，(12.5,4)，(13,5)；变量U与V相对应的一组数据为( 压缩包中的资料: 突破3.1 回归分析的基本思想及其初步应用-突破满分数学之2019-2020学年高二数学（理）课时训练（人教A版选修2-3）/突破3.1 回归分析的基本思想及其初步应用（原卷版）.doc 突破3.1 回归分析的基本思想及其初步应用-突破满分数学之2019-2020学年高二数学（理）课时训练（人教A版选修2-3）/突破3.1 回归分析的基本思想及其初步应用（解析版）.doc [来自e网通客户端]
类型：
试题试卷
版本：
人教A版
适用：
选修2-3 3.1 回归分析的...
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