习作《写给老师的一封信》教学设计 【教学过程】 一、激情导入，积淀情感 1、谈话引入：同学们，今天有这么多老师来听课，而为师我一时间竟然不知道这节课要和你们一起学习什么了。总觉得时间过得真快呀，转眼之间我和大家在一起已经有一年的时间了，在这一年里我们彼此发生了许多的故事，有开心的，也有不开心的，总的来讲还是很值得留念的，不知道多年以后你们可曾记得我这个小学老师。唉，作为六年级毕业班的我们，小学生活即将要结束了，老师现在还真是有点舍不得你们呀！作为老师的我们，总盼着学生能快快长大，可每每到送走一批批的毕业生时，心里又有着几许的不舍和空荡。说起我那些已经毕业的学生呀，他们经常还跟我联系，给我留言、发短信，甚至给我写电子信件，读着他们写来的只言片语，我常常感动得热泪盈眶。
类型：
教案
版本：
苏教版（2001）
适用：
六年级下册 习作7
大小：
20KB
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