有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近──丝绸之路。 丝绸之路 矗立 鸵鸟 戎装 商贸 芝麻 匕首 循着铃声 美轮美奂 高鼻凹眼 我会读： 助兴 薄礼 满载货物 不计其数 夹道欢迎 课文讲了哪些内容？ 作者先描写了矗立在陕西西安市的巨型石雕，接着由石雕遐想了两千多年前汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼物的场面。 自由朗读课文,思考： “丝绸之路”是一条怎么样的路？中国使者是怎样说的呢？（在课文中找到这句话） “没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！” 走进“丝绸之路”，寻找体现两国人民友谊的地方。 友谊之路 安息国（今伊朗）方面： 迎候之远──边境线上； 迎候之众──感受“浩浩荡荡”的意思 迎候之热──表情、语言、动作、礼物、节目。 大汉国方面： [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
五年级下册 2* 丝绸之路
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