、创设情境，导入新课。 1.同学们，你们思考过吗？宇宙是怎样起源的？天地是怎样形成的？大自然的一切是从哪里来的？古人思考着这些问题，他们用丰富的想象，创造了巨人盘古这个英雄形象。 2.导入并板书课题。（板书：盘古开天辟地） 3.全班同学大声齐读课题。 4..看了这个课题，你有什么要说的？（盘古是谁？盘古是怎样开天辟地的？） 5.你们想知道这些问题的答案？我们就通过学习这篇课文来了解。
类型：
教案
版本：
西师大版（2016）
适用：
三年级下册 17 盘古开天辟地
大小：
50KB
上传
