力的合成教学设计 教学设计 所用教材 教材名称:物理必修1,第5章1节 鲁科版 设计思路 为了体现新课程所倡导的教学理念,在教法上,采取以学生为主体,以问题为中心,以教师为引导,以小组的合作为主要方式,让学生进行简单的实验设计,亲身体验科学实验探究的过程。为了让学生更好地体验科学研究的方法和过程,发
类型：
教案
版本：
鲁科版
适用：
必修1 第1节 力的合成
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