（一）创设情境 引入新课 1、谈话：同学们，我们家里都有家用电器，如果这些电器出现一些很小的毛病怎么办？（学生自由回答） 修的时候需要用到哪些工具呢？（钳子、螺丝刀等。） (学生说出哪一种工具，教师就拿出哪一种) 2、观察它们有什么样的特征？（用什么材料制成的） 观察后说出：工具的“把”是木头、塑料、橡胶，“杆”是用铁做成的。
类型：
教案
版本：
青岛版
适用：
三年级下册 13 谁的本领大
大小：
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