注意事项 1、师生合作，老师看时间，各小组分好工，一人测量，一人读数，其他同学记录。 2、把结果记在基础训练的记录表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。 3、读数时不要把温度计拿出水面，并且视线要与液柱的顶端相平。 4、温度计放进水中后暂时不要拿出来，一直到我们测量结束再取出来收好。 实验记录表： 时间（分钟） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度（℃） 曲线陡峭 降温快 曲线平缓 降温慢 根据前面的实验记录绘制统计图 下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓； 说明热水降温的规律是：先快后慢。 统计图分析： 曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢最后降到室温 如果给一杯冷水加热，水温会怎样变化？ 请大胆猜测一下。 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
青岛版
适用：
三年级上册 7 水温的变化
大小：
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