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备课 日期[来源:学,科,网Z,X,X,K] 年[来源:学科网] 教学 课题 第一单元 跨入近代社会的门槛[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 课时[来源:学科网ZXXK] 安排 1 月 日 第4课 为民族独立而战 教学 目标 了解美国独立战争中的重事件，能说出《独立宣言》的基本内容.初步分析美国独立战争的历史影响、评价华盛顿在美国历史上所起的作用。 重点 《独立宣言》的基本内容、美国独立战争的历史影响。 难点 教学过程设计 集 体 备 课 二 次 备 课 温故知新 1.17世纪剥夺王权保留王位的革命实际上就是哪一场革命？这场革命爆发和结束的时间分别是什么？革命爆发的根本原因是什么？ 材料展示：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。 请回答：材料中“新的政治制度”指什么？ 该政体有何特点？ 其确立的依据主要是哪部法律文献？ 该文献颁布于哪一年？ 二、导入新课 师播放多媒体课件，展示美国星条旗，同时设问： （1）美国国旗的图案有什 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
北师大版（2001）
适用：
九年级上册 第4课 为民族独立而战
大小：
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