语文教学导学案 课题 10、松鼠和松果 课 型 新授课 /执教 上课时间 主备 人 . 审 核 . /年 级 一年级 课 时 二课时 教学目标 1、认识“聪、话”等11个生字。会写“以、后”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。 3、初步感受回报自然、植树造林的重要，/愿意参加植树等活动。 教学 重难点 学会本课生字新词、从小养成保护生态环境的意识。 学法/指导 自主/学习 合作交流 教师指导 学具准/备 生字词卡片 教学流程 预习/准备——合作交流——当堂训练 一、课前导习。 1、自读课文，拼读生字、新词。 2、正确读出下列词语： 聪明 活泼 忽然 眨眼睛 如果/ 总有 以后 主意 自己读一读、认一认/。 3、课文讲了一件什么事？[来源:Z*xx*k.Com] 4、正确书写生字。 二、课/堂研习。 1、揭示课题导入。 2、完成导习1、2。[来源:学&科&网] 3、交流： ①识记生字的方法。 /教师复备 (学生生成) ②/小组复述课文内容，选代表全班交流。 4、 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
一年级下册 10 松鼠和松果
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