教 学 过 程（内 容•方 法•手 段）教学过程 导入：首先老师给大家带来了一首歌，请仔细听，听完以后，说说看你喜欢这首曲子吗？你好像听到了自然界中什么样的声音？ 老师在这首歌里听到了小溪流的声音，所以，老师回家画了一幅画，大家看看这幅画里有什么？ 新授：今天我们来带着小溪水一起玩闯关游戏好吗？小溪水 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
浙美版（2012）
适用：
二年级下册 18 潺潺的小溪水
大小：
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