师：同学们好。 生：老师好。 师：请同学们来欣赏一组图片（多媒体播放图片）。 师：这什么？你们馋吗？ 学生：馋，这里都有什么。 师：这节课我们来研究食物。课前我们做了一个小调查，接下来跟我们的小调查员去看看！（多媒体播放视频） 师：这是关于什么的调查？ 生：回答 师：视频中这三名同学身体状况不同，根据《国家体质健康标准》中的数据规定，这名同学属于肥胖，这名同学属于正常，这名同学属于营养不良。 师：根据数据我们想一想可能跟什么有关？ 生：回答—我们的饮食。 师：怎样吃才是健康的呢？板书—怎样搭配食物 师：还记得昨天吃什么吗？请同学们把昨天吃的食物在这张记录单上写下 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏教版
适用：
四年级上册 2 怎样搭配食物
大小：
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