一、引入： 1、出示图片和数据，引入课题。 问：请看这组图片和数据。从中你能发现什么？（他们都在不停的运动）（物体运动有快有慢）那谁运动得更快呢，我们今天就一起来研究一下这个问题。（板书：谁运动得更快） 二、比一比，谁运动得更快
类型：
教案
版本：
湘科版
适用：
四年级下册 3 谁运动得更快
大小：
40KB
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