教学过程 一、激趣导入，揭示课题 1.多媒体课件欣赏：祖国风光，配乐《长江之歌》。 看了这段资料，你有什么想说的？交流一下。 ［设计意图］通过丰富的图片，富有激情的音乐，一下子把学生引入到情境中来，诱发出对祖国的热爱之情。 2．板书课题：8*中华少年 二、导读提示，明确目标 1．读读提示，想想这节课的学习任务是什么？ 2．指名回答。 三、展示资料，交流汇报 资料举例： “枫桥的钟声”：唐 张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
六年级上册 8 中华少年
大小：
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