教学过程： （一）导入新课，揭示课题 1. 导入：听歌曲《春天在哪里》 上课之前，我们先来听一首歌曲，仔细听听这首歌唱的是什么？ 春天是如此的美丽，那么，同学们想想你们眼中的春天在哪里呢？ 今天，就让我们再一次走进春天，不过，今天我们不去田野里，也不去花园里，我们一起去（齐读写好的课题）。 （二）解题。 1、读了课题，谁知道我们今天跟随着诗人这是要到哪里去寻找春天呢？从题目中你们读懂了些什么信息呢？ 江畔：江边 独步寻花：独自一人一边散步，一边赏花。 题意：诗人在江边独自一人边散步边赏花。 问：那是谁一个人在江边一边散步一边赏花呢？（杜甫） ２．简介作者
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
六年级下册 4 江畔独步寻花
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