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第2章 第2节基因在染色体上 人教版 生物（高中） 学易同步轻松备课 问题探讨 孟德尔分离定律： 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 基因 基因 基因 同源染色体 同源染色体 同源染色体 你觉得这样替换有问题吗？由此你联想到什么？ 任务1：分析孟德尔的分离定律中（等位基因）（遗传因子）的分离过程（P7页）。 基因 染色体 请思考： 任务2：分析减数分裂过程中（同源）染色体的分离过程（以精子的形成例，P17～P18页）。 杂合子在形成配子时，等位基因发生分离 减数第一次分裂时，同源染色体发生分离 平行关系 孟德尔分离定律的核心 D d D d 减数分裂的核心 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 科学研究方法之一 看不见 染色体 假说：基因在染色体上。 推理 基因 看得见 类比 平行关系 类比推理 D d D [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版
适用：
必修2 第2节 基因在染色体上
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