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认识多媒体 同学们好! 在学习之余,你都会玩些什么? 同学们: 你知道老师的儿时游戏有哪些吗? 请打开桌面“认识多媒体”文件夹中的“儿时游戏.ppsx”文件,根据体验规则操作。 老师的儿时游戏: 以人与人的互动为主 同学们的课余游戏: 除了人与人的互动外,增加了游戏的渠道和方式。 我们把同学们刚才体验的演示文稿和同学们说的电脑游戏,统称为: 多媒体作品 差异 一、体验多媒体 任务一: （1）打开桌面上的“认识多媒体”文件夹； （2）欣赏多媒体作品“胖胖的一天”, 并及时作出选择。 思考:多媒体作品有哪些特点?其中最大的特点是什么? ——最大特点:集成性和交互性 二、多媒体作品特性 （1）为什么集成性和交互性是多媒体作品的最大特点? 缺少两大特点之一,都不能被称为“多媒体作品” （2）什么是多媒体作品? 多媒体作品指:由多种素材组合而成,并能通过人机交互,实时参与、控制运行的作品。 （2）你知道的多媒体素材类型有哪些? 文本、图片、音频、视频、动画…… 二、多媒体作品[来自e网通极速客户端]
类型：
课件
版本：
浙教版（2013）
适用：
七年级下册 第一课 认识多媒体
大小：
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