【教学过程设计】 一、复习旧知，导入新课 （3分钟） 1、这 节课我们继续学习27课，试着用上节课我们积累的词语来试着填一填。 大瀑布真是( ),这里( ),景色十分( ).摊点陈列的木雕( ),( ).我挑选的象墩( ),大象雕得( ),我一看就( ).可惜最后,我不得不放弃购买象墩.这让我感到( ).傍晚,黑人少年专门在宾馆外等我,( )了我一个小象墩,使我感动极了.他连声说：“我们是朋友！”[来源:学+科+网Z+X+X+K] 读到这儿，你有什么疑惑吗？ [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
三年级下册 27 卖木雕的少年
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