一、创设情景引入 同学们，１９５８年最后一批志愿军即将离开朝鲜回到自己的祖国，面对着许许多多送别的人们，每位志愿军战士都从心理默默的说着一句话，那就是“再见了，亲人！” 二、复习旧知，整体感知 请同学们快速默读一遍课文，想一想志愿军战士把谁称作亲人？他们为志愿军做了哪些事。 三、合作学习，交流，体会情感 １、师：在这些事例中，哪些事例最令你感动，把这句话画下来读一读，说说令你感动的原因，想一想从中体会到了什么。请你用朗读的形式，读出你对这句话的理解。 2、汇报自学，读中悟情（大娘）： （1） 师：谁对这件事感受深，读出你的感受。谁也找的这句话读出你的理解？说说令你感动的原因。
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
五年级下册 14 再见了，亲人
大小：
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