第三课 古代印度 地理环境 1.读图并结合所学知识,描述古代印度的地理位置,分析那里的自然条件（气候、河流）。 地处南亚次大陆,濒临阿拉伯海和孟加拉湾 2.在图中找出古代印度的重要城市。 （南亚次大陆指的是喜马拉雅山以南的地区。） 喜 马 拉 雅 山 充足的水源、肥沃的土壤、丰沛的降水 古印度文明的产生和发展 约公元前23世纪,印度河流域开始出现城市国家。 ★产生: 1、产生时间:雅利安人进入古印度后（公元前1500左右） 2、产生背景: 入侵印度之初,区分征服者与被征服者。 氏族制度解体,阶级分化加剧,雅利安人内部的分化。 四大种姓集团: 种姓制度 为了维护种姓制度,统治集团编了一个神话:诸神在分割原始巨人普鲁沙时,其手、嘴、腿、脚分别化成了一种种姓,你能分别把它们对号入座吗? 婆罗门 嘴 手 腿 脚 刹帝利 吠 舍 首陀罗 统治阶级 被统治阶级 婆罗门贵族宣扬造物主创造等级说的目的是什么? 维护高级种姓的统治 印度的种姓制度 婆罗门 刹帝利 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
九年级上册 第3课 西方文明之源
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