第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 新航路的含义 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。 学习目标 1.理解新航路开辟的原因； 2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主要人物； 3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。 为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路? 要 新航路开辟有这个必要吗? 新课探究 目标导学一:探寻新航路的热潮 西欧商人清点钱币（14、15世纪） 问题一:该图片反映了十四五世纪西欧一种怎样的社会现象?引发该现象的根源何在? 归纳原因一: 商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性 《马可·波罗行纪》中说:东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” 归纳原因二: 《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮 陆上丝绸之路和海上丝绸 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
人教版（2001）
适用：
九年级上册 第4课 亚洲封建国...
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