第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 【教学目标】 一、知识与能力 通过本课的学习,使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十代 初的巴黎公社等主要历史史实。 二、过程与方法 通过教师的提问和课本材料相结合,充分调动学生心中的疑问,逐层深入,讨论和探析问题. 引导学生利用课件提供的文字、图片等资料,认识工人的最初斗争形式及其以后斗争水平的逐步提高；马克思、恩格斯的高尚情操以及他们所创立理论的正确；巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局。 三、情感态度与价值观 通过本课学习,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富,值得发扬。 【重点、难点】 重点: 马克思主义的诞生。 难点: 一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”；二是巴黎公社的主要历史意义。 【教学方法】 1、分组讨论、相互探究法。 2、多媒体
类型：
教案
版本：
人教版（2001）
适用：
九年级上册 第17课 国际工人...
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