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2017-2018学年高中数学人教版选修2-1（课件+课时达标检测）:3.2 立体几何中的向量方法（4份打包）

2017-08-23 1 0 次 0次收藏

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资料简介：

课时达标检测（二十）空间向量与空间角、距离一、选择题 1.已知平面α的一个法向量为n=（-2,-2,1）,点A（-1,3,0）在平面α内,则点P（-2,1,4）到平面α的距离为（　　） A.10　　　　　　　　　 B.3 C. D. 解析:选D　点P到平面α的距离 d===. 2.在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,BC=2,DD1=3,则AC与BD1所成角的余弦值为（　　） A.0 B. C.- D. 解析:选A　建立如图空间直角坐标系,则D1（0,0,3）,B（2,2,0）,A（2,0,0）,C（0,2,0）, ∴=（-2,-2,3）,=（-2,2,0）. ∴cos〈,〉==0. ∴〈,〉=90°,其余弦值为0. 3.已知正四棱锥S ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE,SD所成的角的余弦值为（　　） A. B. C. D. 解析:选C　建立如图所示的空间直角坐标系,令正四棱锥的棱长为2,则A（1,-1,0）,D（-1,-1,0）,S（0,0,）压缩包中的资料: 课时达标检测（二十）空间向量与空间角、距离.doc 课时达标检测（十九）空间向量与平行、垂直关系.doc 第三章 3.2　第二课时　空间向量与空间角、距离.ppt 第三章 3.2　第一课时　空间向量与平行、垂直关系.ppt [来自e网通客户端]