第2节 物质和微观粒子模型 教学目标: 1、知道物质由分子构成,也可直接由原子构成,而分子由原子构成。 2、理解化学变化的实质。 3、能运用模型的方法,解释物质的构成和物质变化的实质。 英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844) 德谟克利特(古希腊科学家) 像科学家那样思考 水分子 氢分子 氧分子 一个氢分子是由两个氢原子构成 一个氧分子是由两个氧原子构成 大的水果表示氧原子,小的水果表示氢原子 水果间用牙签连接 一切物质都是由原子构成 道尔顿(原子学说)的观点: 阿伏伽德罗的观点 一切物质都是由分子构成, 分子是由原子构成的。 扫描隧道显微镜 温故知新: 电解水实验 从水电解过程的模型中你能获取多少相关的信息? 阿伏伽德罗的观点 原子是参加化学反应的最小微粒。 水电解过程中什么发生了变化?什么没有变? 重新组合 水分子 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子 在电解水的反应中什么发生了变化?什么没有变化? 蒋某某的观点: [来自e网通客户端]
类型:
课件
版本:
浙教版(2013)
适用:
八年级下 第2节 物质的微观...
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