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2016-2017学年高中语文选修(人教版 课件)中国文化经典研读9.9.2浙东学术 (共16张PPT)

2017-03-07 2 0 次 0次 收藏

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文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 相关链接 文本助读 知识梳理 1.注字音 天铎(duó)     桎梏(gù) 蕺山(jí) 迥殊(jiǒng) 文本助读 知识梳理 3.分古今 (1)天人性命之学 古义:万物的天赋和禀受。今义:人和动物的生命。 (2)不可以空言讲也 古义:抽象的理论说教。今义:空话。 (3)儒者欲尊德性 古义:人的天赋禀性。今义:讽刺人的话,表示看不起他的仪容、 举止、行为、作风等。 (4)不如见诸行事之深切著明也 古义:具体的历史事件。今义:做事。 (5)未有不切于人事者 古义:社会现实。今义:事理人情。 (6)而讲学者必有事事 古义:谈论学问。今义:公开讲述自己的学术理论。 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 句段点评 多 [来自e网通客户端]

类型: 课件
版本: 人教版
适用: 选修中国文化经典研读 浙东学术...
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