课题:《春天》 聆听、演唱《春晓》 知识与技能:通过聆听聆听《春晓》,感受音乐所表现的春天。 过程与方法:通过聆听聆听《春晓》,感受音乐所表现的春天。 情感态度与价值观:能正确而有感情地演唱歌曲《春晓》,感受歌曲的情绪。 教学重点:能正确而有感情地演唱歌曲《春晓》,感受歌曲的情绪。 教学难点:有感情
类型：
教案
版本：
人音版（五线谱）
适用：
一年级下册 （聆听）春晓
大小：
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