《电磁感应》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能 ⑴ 知道电磁感应现象及其产生的条件。 ⑵ 知道感应电流的方向与哪些因素有关。 2、过程与方法 ⑴ 经历实验探研过程,体验磁生电的过程 ⑵ 通过探究磁生电的条件,进一步体会电和磁之间的联系 3、情感态度和价值观 ⑴认识到自然现象之间是相互联系的 ⑵培
类型：
教案
版本：
华东师大版（2012）
适用：
八年级下 3 电磁感应
大小：
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