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第十五讲 1.5.3近似数 【学习目标】 1.理解近似数的概念; 2.能够求一个数的近似数并指出精确到哪一位; 3.能够由近似数推断真值范围. 【基础知识】 一、近似数的概念 “约有五百人参加了今天的会议.”五百这个数只是接近实际人数,但与实际人数还有差别,它是一个近似数(approximate n
类型：
未知
版本：
人教版（2012）
适用：
七年级上册 1.5 有理数的乘方
大小：
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