第三节《神经调节的基本方式——反射 》教学案 命题人: 学生姓名: 班级: 【学习目标】 1、概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射实验,联系自己的生活,理解反射的概念并能描述反射弧的结构。 【学习重难点】: 反射弧的结构及各部分的功能。. 【课前延伸】 实验:观察膝跳反射 1. 叩击
类型：
教案
版本：
济南版
适用：
七年级下册 第三节 神经调节的...
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