《跳绳》教学设计 教学目标: 1、 能够整齐地演唱《跳绳》,理解“小绳小,真轻巧”的含义。 2、 学习用歌声及动作表达活泼,欢快的情趣。 3、 是学生在理解的基础上编创歌词及动作,培养学生的创造意识。 教学重点与难点: 有表情地演唱、表现歌曲。 教学过程: 一、情景导入 1、 出示跳绳(两端栓有铃铛
类型：
教案
版本：
人音版（五线谱）
适用：
一年级下册 跳绳
大小：
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