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《数据计算——公式和函数》教学设计 1、 学习者分析 学生经过第一节课的学习已经熟悉了Excel的工作界面、基本掌握EXCEL工作表的建立、数据的录入以及对表格进行数据的修改与调整,学生学习的兴趣浓厚,而转入本节抽象思维要求较高的公式编写,利用函数编写公式等学习时学生会比较容易受到挫折,因此,要加大
类型：
教案
版本：
新世纪版（2018）
适用：
七年级下册 第五课 数据计算—...
大小：
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