日期 周次 课时 / 课题 4.4 实现可持续发展 教材 解读 目标 1、通过实例分析,理解人类社会发展受到自然环境的制约(资源问题) 2、体会可持续发展观点 3、建立人类社会可持续发展必须保护环境、与环境协调、和谐的价值观 重点 建立可持续发展的观点 难点 建立可持续发展的观点 学情 教学 准备
类型：
教案
版本：
浙教版（2013）
适用：
九年级下 第4节 实现可持续发展
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