第12课 《反法西斯同盟的四次会议》教学设计 教学目标 知识与能力:开罗会议 《开罗宣言》 德黑兰会议 雅尔塔会议 波茨坦会议 《波茨坦公告》 过程与方法:学会归纳总结和比较分析历史问题的方法 情感态度价值观:理解四次会议对二战胜利及战后世界新秩序的影响 教学重难点 重点:开罗会议 雅尔塔会议 难点
类型：
教案
版本：
岳麓版（2007）
适用：
选修20世纪的战争与和平 第1...
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