走进科学 《科学》七年级华东师大版上册“走近科学”属于初中科学教学的起始课。这节课的成败在很大程度上会影响到学生今后的学习兴趣和学习热情。根据教材内容,本节课虽然设计了众多的实验和活动,但不要求学生记住具体现象和结论,主要目的是用生动的现象制造悬念 探索奇妙的自然界:(1)有效引导学生观察和描述实验
类型:
教案
版本:
华东师大版(2012)
适用:
七年级上 本章复习与测试
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