《认识土壤》教学设计 教学过程 1、导入：播放视频《植物发芽》，引出“土壤”。 根据在土壤里生长的特点，导入课题《认识土壤》。（板书课题《认识土壤》）。 （设计意图：通过视频播放既吸引学生注意力又激发学习兴趣。） 师：大家在哪些地方见过土壤？对于土壤你有哪些了解？ 小组交流，自由回答。 （设计意图：因为是农村环境结合学生生活实际，不仅能很快进入课题学习激发学生探讨的兴趣，而且有助于学生对家乡环境的关注。） 2、师：既然大家对土壤非常熟悉，
类型：
教案
版本：
鄂教版
适用：
四年级下册 1 认识土壤
大小：
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