开天辟地 教学目标 1、认识8个生字，会写12个生字，正确读写“孕育、矗立、雨露、顶天立地”等词语。 2、有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 3、读懂课文，体会盘古现身的精神。 读课文 自由读课文，读准字音，读通句子，把课文读通顺。 混沌 孕育 开天辟地 五岳 嵩山 雷霆 顶天立地 奋力 矗立 血液 雨露甘霖 肩胛 遗留 合拢 泰山 衡山 恒山 读一读 孕 支 沌 创 氏 矗 拢 岳 衡 恒 露 累 液 逐 浊 读一读 创 chuāng chuàng 创伤 开创 累 léi lèi lěi 果实累累 积累 劳累 孕 支 创 氏 矗 拢 衡 恒 露 累 逐 浊 写一写 有感情朗读课文 听读思考： 1、本文是按照什么顺序叙述故事的？ 用“先写”……“接着”……“最后”……的句式回答。 有感情朗读课文 听读思考： 2、完成课文概念图 开天辟地 故事的起因 故事的经过 故事 [来自e网通客户端]
类型：
课件
版本：
苏教版（2001）
适用：
四年级上册 12 开天辟地
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