过 程 教 学 设 计 二次备课 一、创设情景、导入课题 暑假马上到来，也意味着我们的小学生活也即将结束-------明天，我们毕业。 二、新授（初读课文 整体感知） 1. 自由读课文 要求：读准字音，读通句子. 标出生字词，联系 [来自e网通客户端]
类型：
教案
版本：
苏教版（2001）
适用：
六年级下册 24 明天，我们毕业
大小：
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